說明： 一、為促進各級學校重視創客創新精神及技能教學，提升理念 知識與技能之教學水準，培養創造思考之能力，促進各級 學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用 於機器人之整合能力，特舉辦本次比賽。 二、本校賽場謹訂於 115 年 5 月 9 日(六)舉行，共有十三項競賽項 目，辦法請參閱附件。 三、參加對象:國小、國中、高中高職、大專院校及社會組。 四、相關資訊請上競賽網站： http://www.aerc1988.com.tw ， 或洽台灣創新自造者學會 (02)2391-7058 。

說明： 一、依據臺北醫學大學 115 年 3 月 3 日北醫校資字第 1152900003 號函辦理。 二、為協力促進大專院校、高中職與國中小師資培訓與發展，臺北醫學大學開設「人類發展學系列」線上課程，希望使學員認識人類發展的理念和相關的評估技能，著重於探討生物學、心理學、社會學等因素間的互動關係，以及這些因素如何影響人類發展的過程 。 三、課程資訊： (一)授課教師：臺北醫學大學護理學院 郭淑芬老師 。 (二)課程內容：本課程探討從成人早期至臨終的生理與心理發展歷程。內容涵蓋親密關係建立與職涯規劃、中年危機與三明治世代的壓力調適，以及老年期的成功老... 觀看完整文章

說明： 一、為提升國中小教師硬筆書法教學專業，透過專家示範與教材實作，強化教學知能，培養學生生活化書法與藝術美感，爰辦理旨揭計畫。 二、旨揭計畫說明如下： (一)研習日期： 115 年 4 月 11 日（星期六）上午 9 時至下午 12 時 30 分。 (二)研習地點：新營國小化育樓 1 樓教師辦公室。 (三)參與對象：本市國中小教師。 (四)報名方式：採線上報名，請自即日起至本局學習護照 http://e-learning.tn.edu.tw/ 報名，名額錄取 80 名，額滿截止（研習代碼： 314106 ）。 (五)其他事項： １、請學校核予參與人員及工作人員公假登記。 ２、... 觀看完整文章

說明：   一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 23 日臺教國署國字第 1155500638 號函辦理。   二、為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習得生活與本土教育面向之關聯，俾使教師於課程教學時，結合本土教育相關資源，培養學生具備多元文化與國際理解之核心素養，賡續健全臺灣本土教育之多元面向。   三、研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師）；研習時間、地點、報名及聯絡方式... 觀看完整文章

說明:   一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」為教育部規定之數位教學增能必修課程。自 115 年起，各校應逐年提升教師參與比例，每年增加 10%。 115 年度各校須完成學校編制正式教師總數 10%，後續年度並依規定逐年提高完成比例，以持續推動教師數位教學增能。   三、旨揭工作坊資訊如下:   (一) 場次一   1. 辦理日期: 115 年 5 月 13... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣海洋大學 115 年 3 月 20 日海洋教育字第 1150005974 號函辦理。 二、國教署自 108 年起辦理「海洋教育創新教學優質團隊選拔」，為促進教師將海洋相關議題融入課程，並鼓勵參與選拔，爰邀請歷屆獲獎團隊教師進行課程示範與經驗分享，供教師參考應用。 三、工作坊相關資訊如下： (一)主題：以水下文化資產為例，引導式體驗延伸教學規劃校內海洋課程。 (二)日期： 115 年 4 月 25 日（星期六）。 (三)時間：上午 10 時至下午 5 時（中午供餐）。 (四)地點：基隆市七堵區長興國民小學（近七堵火車站）。 (五)參加對象：國小至高中教師，名額 30 名。 (... 觀看完整文章

說明：   一、研習資訊如下： (一) 研習內容：臺科大教育遊戲團隊在教育部資科司計畫下發展之大型線上大型情境素養卡片教育遊戲，並邀請該計畫資深推廣與試題總監說明如何建置簡單關卡以運用於學科教學。 (二) 講師資訊： 1. 主持人：臺灣科技大學特聘教授侯惠澤。 2. 講師：桃園市壽山高級中學教師蘇健倫。 (三) 研習時間： 115 年 3 月 26 日(星期四)上午 9 時 30 分至 12 時 30 分。 (四) 研習地點：臺灣科技大學教室 IB505 。 (五) 報名資格：不限資格。 (六) 報名資訊： 1. 填寫 Google 表單報名： https... 觀看完整文章

說明:   一、依據教育部 115 年 3 月 20 日臺教資(三)字第 1152700932 號函辦理。   二、為協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程，課程說明如下:   (一) 旨揭課程自 115 年 4 月 16 日起於教育部 edu 磨課師(https://moocs.moe.edu.tw 開課，課程內容從生成式 AI 技術的運作機制出發，帶領教師思考生成式 AI 在教育、工作與日常生活中的角色轉變，進而培養對資訊真偽判斷、內容創作倫理及資料安全的敏感度。   (二) 教... 觀看完整文章

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1155500744 號函辦理。     二、為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習，國教署辦理「Cool English 口說高手」比賽。 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「生活主題」單元；國中組係出自上述專區之「實用日常生活英語」單元。     三、參加對象：國小 3 至 6 年級學生（國小組）及國中 7 至 9 年級學生（國中組）。各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部 1... 觀看完整文章